最美四月，春和景明，縷縷清風捎來春天的訊息。稻田公園里、百年銀杏下、清澈河道旁··走進遍布全鎮(zhèn)的農(nóng)家書屋，入眼盡是春日勝景，入耳盡是書聲瑯瑯。

　　書屋+閱讀：讓學習連上“云端”

　　(希望書廂的造型是一個七彩熱氣球)

　　坐在“熱氣球”里讀書，你敢想象嗎?這“熱氣球”其實是河南村全新打造的農(nóng)家書屋“希望書廂”。在2000余冊紙質存書外，書廂借助數(shù)字化手段開辟了廣闊的云上空間，引入第三方電子閱讀運營--喜馬拉雅，提供海量優(yōu)質閱讀內(nèi)容，黨員們掃碼即讀，大大增強了閱讀的資源可獲性和服務便利性，有效解決了鄉(xiāng)村借書難、看書難的問題，真正打通了鄉(xiāng)村閱讀的“最后一公里”。而在室內(nèi)書屋之外，還有幾百平的“露天書廊”，沿著步道設置電子書二維碼，打造沉浸式、行進式的閱讀空間。以“露天書廊”中的紅韻廊部分為例，這里的電子書以黨史等紅色讀物為主，河南村黨員李淵是這里的“老讀者”，春風和煦，吹面不寒，他非常喜歡在周末來到這里，一鍵掃碼，席地而讀。

　　書屋+導讀：讓學習有“聲”有“色”

　　“叮咚”，一聲微信更新提示，又有人把原創(chuàng)的金句導讀音頻發(fā)到后坊村“銀杏悅讀”讀書群里。金句導讀是后坊村農(nóng)家書屋“坊間書閣”推出的特色活動，一周兩期，全體黨員輪流參與，圍繞“習語金句”，立足自身實際，分享所思所悟。“最近忙著春耕，沒有太多時間泡在書屋里，有導讀音頻就可以在休息時點開一段學習學習。”農(nóng)機手小王最近很喜歡這種“微信聽理”，鄉(xiāng)親們略帶方言口音、富有泥土氣息的微宣講讓他感覺十分親切。還有兩期就輪到他來導讀，他準備結合自己最熟悉的種田技術，講一講農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和糧食安全。除了線上導讀，后坊村還不定期在書屋旁的百年銀杏樹下開展集中圍讀活動，春風吹過綠意萌生的銀杏嫩芽，也將黨的創(chuàng)新理論吹進每位農(nóng)村黨員心中。

　　書屋+宣講：讓學習雙向奔赴

　　(常州市理論宣講帶頭人季文斌對宣講員開展“面對面”輔導)

　　西墅村的農(nóng)家書屋“寸心書院”，同樣是季文斌理論宣講工作室的所在地。“誰言寸草心，報得三春暉”。寸心之心既是為人民謀幸福、為民族謀復興的初心，也是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的信心，還是積極投身鄉(xiāng)村振興事業(yè)的恒心。寸心書院圍繞“三心”定位，借助宣講工作室資源優(yōu)勢，將農(nóng)家書屋打造成黨員教育的理論課堂，文化傳播的體驗展館，鄉(xiāng)村振興的精神糧倉。在這里，參訓黨員不僅可以閱讀到豐富的理論書籍，還可以旁聽工作室每周組織的宣講培訓，擔當觀眾和評委雙重身份，在觀看全鎮(zhèn)各支宣講隊伍最新成果展示的同時，提出改進建議。這樣的良性互動，讓黨員聽講“觸手可及”，讓宣講員素質“精益求精”，獲得了大家的一致好評。